終於~星期四了!!
這也代表著~周末到了!一個禮拜三天的課又結束了!!
下午一點鐘上完課~到公佈欄填了月底的tutorial的時間
拍了幾張美麗校園的照片~
就拖著忐忑不安的步伐一個人走回宿舍~~
因為~這個禮拜~真的得好好唸書~
進行我期末Teaching Methodology Assignment的報告了!
之後再過兩個多禮拜~Course and Syllabus Design口頭報告也要開始了!
哇嗚~~~好~~恐~~怖~~~ㄚ~~~這麼多報告~~哇哩勒~~
12/12要去瑞士玩耍~Methodology報告還得提早交!!
嗯~~很好~~~只剩三個多禮拜了!!五千字蛤~~~
一月還得交兩份~一份是Second Language Acquisition 五千字!!
另一份是Syllabus Design書面報告~三千字!!
好啦好啦~~~我知道~表妹說英國人很愛叫你寫寫寫!!!寫寫寫!!!
OK~~我相信經過這樣的磨練~回去應該也變得很會寫寫寫!!!寫寫寫!!!
英國人做學問實在是非常的嚴謹~academic writing可不是開玩笑的ㄚ!!
看大家那天Formative Assignment Meeting的氣氛~~很多人心裡都很沉重吧!
因為我們進步的空間還很多~~還需要慢慢磨練~雖然老師很盡力的安慰大家!!
告訴我們~I don't think anyone fails...#$%&*&@@#$$/#%&*......
Meeting結束之後~許多人都想tutorial進一步了解自己到底哪裡有待加強~
這一次的Formative Assignment真的是一個震撼教育ㄚ!!
Exeter的MEd in TESOL果真是名不虛傳~~全英教育類Top10的系所~
竟然還有這種報告~~讓你先了解自己的弱點!其實也是學校教授們的用心吧!
一直覺得~TESOL in Exeter給予學生的幫助很多~就看你如何有效去運用了~
最近也發現~MSN上所有在國外唸書的親朋好友們全都在瘋狂趕期末報告~
室友們~同學們~大家都處於一種緊張到不行的焦慮狀態~~
這時候~回想以前高中課業壓力最重的時候~似乎也沒這樣過~~
可能我是不見棺材不掉淚的那種~~~哈哈~~~
我應該快了~~阿嗚~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
在國外求學的日子真的不比國內~~
上課前必須先讀完老師給的pre-reading~
沒讀完是你家的事喔~~
然後老師上課就會一直講一直講~接下來問問題~~
不會答的話你就只好裝死~會答的話就舉手發言~~
老師也會問懂不懂~但是沒念書說不懂似乎是很不負責任的事情!
你不問問題~老師就繼續講他的~~不懂就只能自己再回家看!!
我後來就是這樣才覺得比較安心一點~~呵呵~~
英國同學說~他發現複習比預習還要容易理解~~
雖然這是廢話~可是還真的是這樣勒~~
預習其實也有幫助啦!知道今天要講什麼內容~
會比較有概念~也容易進入狀況~
所以~結論是~上課前還是得乖乖念Paper~
不唸書老師也不會對你怎樣~但你就只能上課當啞吧~
我個人很不喜歡這樣的Fu~所以Pre-reading我是幾乎都會唸完的!!
(雖然我平常很混~都在上網~嘻嘻~~)不過我只挑重點看!!時間有限ㄚ!
甚至有時候老師問~你們看了pre-reading了嗎?
大家的反應就很有趣了~~~有的搔搔頭~有的低著頭
有的點頭~有的搖頭~有的傻笑~有的面面相覷~~哈哈~~
其實老師對我們很好~Paper不多~很快就可以看完
只是~有時候相關的東西還是會想去找來翻一翻~
但通常那個時候勒~~已經是深夜啦!!哈哈~~於是~只好去見周公了~
最近覺得~似乎上課有越來越得心應手的感覺~
聽到什麼都有自己消化之後的想法~無論我的想法別人是否認同~
我覺得上課發言討論是一件很重要的事情~(當然不能隨便亂講啦!)
這是在大學外文系四年訓練出來的結果~我很喜歡這樣的課堂討論~
像今天上課我說了那個on-line banking~"tick the box"的個人遭遇~
班上同學可是笑壞了~~唉~~其實還蠻愚蠢的~哈哈~還好結果是圓滿的!
有時候聽聽別人的際遇與經驗也是我的一大收穫~無論他的方法我是否認同!
因為這個世界就是一個多元化的世界~~什麼事情都有可能發生
你無法否定任何可能的事件~~所以Critical Thinking才如此被強調~~
可是~~講到寫報告卻完全不是這麼一回事
總覺得自己毫無把握~~很怕寫出一篇"fail"的Assignment~~
因為我們是一份報告定生死!!恐怖吧!!
好不容易下午把我的Outline寄出去給老師~靜待回音~
接下來也得開始看Extensive Reading的資料了~~
要看多少呢?哈哈哈~~~~請見照片!!
嗯~~~~唸得完嗎?
Trust me! You can make it!
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